Aprendí que mi identidad profesional no se construye desde la perfección, sino desde reflexionar sobre mis experiencias y seguir aprendiendo en medio de la incertidumbre
“Entendí que educar implica aceptar que no siempre podremos resolver todo de inmediato...”
Entendí que educar implica aceptar que no siempre podremos resolver todo de inmediato...
“Enseñar también confronta nuestras propias emociones, límites y experiencias. Y en ese camino vas definiendo tu quehacer docente”
Enseñar también confronta nuestras propias emociones, límites y experiencias. Y en ese camino vas definiendo tu quehacer docente
“Descubrí que ser educadora no significa tener todas las respuestas, sino desarrollar la capacidad de sostenerse incluso cuando aparece la frustración”
Descubrí que ser educadora no significa tener todas las respuestas, sino desarrollar la capacidad de sostenerse incluso cuando aparece la frustración
Charlemos y compartamos también a través de...